为创新党建工作形式，推动托育与学前教育高质量发展，近日，附属学校党总支幼儿园党支部与马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研部党支部、机关党支部、马克思主义理论研究生第二党支部开展支部共建暨大中小学思政课一体化“同题异构”教学示范课活动。本次活动以党支部联合共建为主线，借助大中小学思政课一体化“同题异构”示范课的方式，共探党建引领学前教育高质量发展的创新实践。此次活动由幼儿园党支部书记王珩主持。
马克思主义学院党委书记李小芹致开幕辞，她对出席活动的支部党员和学生党员代表表示热烈欢迎，并希望通过共建交流创新党建工作，运用创新理论指导实践，为“十五五”期间学前教育与托育服务内涵式发展谋篇布局。
马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研部党支部书记杨斌教授、支部委员尚子娟教授聚焦党的二十届四中全会相关精神，解读了3-6 岁儿童学前教育以及 0-3 岁幼儿托育体系高质量发展的政策导向与实施策略。两位党员教师深入浅出地介绍了“十五五”期间党中央对人口高质量发展作出的重大部署，结合当前社会发展、科技革命和人口结构变化对资源配置的新要求，用政策与案例阐述了学前教育及托育服务发展面临的挑战及应对思路。针对学前教育高质量发展，提出要坚守育人初心，推进优质普惠资源扩容提质，筑牢安全底线，凝聚家园社育人合力，实现“幼有善育”。马克思主义学院研究生党支部书记马富玉分享了大学生志愿者参与托育与学前教育服务的实践经验心得，志愿者服务为大学生专业成长和社会责任感培养提供了宝贵机会。
基础教育办公室副主任、附属学校副校长谌亚芳作总结讲话。她指出，学习贯彻二十届四中全会精神，精准把握“十五五”规划政策导向是当前的重要任务，鼓励党员教师明晰使命担当，以此次活动为契机，将学习成果融入日常工作，转化为攻坚实效。
此次支部共建交流活动通过资源共享、优势互补，为学前教育和托育服务的普惠优质发展注入持久动力，为推动区域学前教育事业高质量发展贡献智慧和力量。
供 文：张妍 供 图：马福玉 郭翠梅 编 辑：周婷 审 核：杨书谊
