1月28日上午，陕西省“十四五”基础教育规划课题《中国传统文化与小学英语教学融合的路径与策略研究》开题论证会以线上形式顺利召开。会议由课题组成员白婷主持，特邀专家张慧、董超江老师进行指导，附属学校副校长谌亚芳及课题组全体成员参加。
论证会上，课题负责人黄晶作开题陈述，系统介绍了课题的研究背景、目标内容及实施路径，强调课题旨在落实新课标“文化意识”培养要求，推动中华优秀传统文化在小学英语课堂中的有机融入。
专家评议环节中，张慧老师从政策依据与教学实践角度肯定了课题的价值与前瞻性，并从融合策略、技术支持和成果转化等方面提出了具体指导意见。董超江老师则从研究方法与课堂实施层面给予认可，围绕研究设计、教学融合度把握及过程性资料积累等方面提供了实施建议。
课题组教师代表结合教学实际分享了初步思考。黄晶代表课题组感谢专家指导，表示将认真吸纳建议，扎实推进研究。
谌亚芳祝贺课题成功立项，表示学校将在资源与政策上提供支持，期望课题组扎实研究，形成具有实践价值的成果，助力教学改革。
本次会议明确了研究方向，凝聚了团队共识。课题组将以此次论证会为起点，稳步推进研究实践，积极探索文化育人新路径。
供 文/供图：黄晶
编 辑：周 婷
审 核：谌亚芳
