为进一步深化幼儿园素质教育，夯实保教质量根基，充分发挥听评课专业引领作用，10月12-16日，基础教育办公室、附属学校赴幼儿园开展听评课专项指导活动。副主任、副校长谌亚芳、殷建绒，先后走进翠华幼儿园、朱雀幼儿园，开展课堂听课观摩、评课反馈座谈工作，全面指导两所幼儿园日常保教保育工作，活动由教导处副主任马莹负责组织联络。
本次听评课活动覆盖大、中、小班各年龄段，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。翠华幼儿园6位教师、朱雀幼儿园7位教师立足幼儿年龄发展特点，紧扣课程游戏化教育理念进行教学展示。课堂坚持以幼儿为主体，尊重幼儿自主选择与自由探索，创设可操作、可感知、可探究的学习情境，让幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中建构经验，充分展现了教师良好的专业素养与教学风采。听课领导围绕活动目标定位、教学逻辑架构、师幼互动实效、幼儿主体性发挥等维度细致观察，全面了解园所常态化课堂教学实际情况。
评课反馈座谈会上，围绕“教什么、如何教、为什么这样教”课程核心问题进行深度复盘与专业引领，班子成员对两所幼儿园坚守以幼儿发展为本的教育理念、扎实推进课程游戏化落地实施给予充分肯定，高度认可教师在教学目标达成、教学手段游戏化转型、师幼有效互动等方面的表现。同时立足幼儿课堂成长实际，针对教学目标适宜性、活动环节逻辑性、幼儿经验连续性等关键点提出精细化指导建议，强调集体教学应根植于对幼儿自主探索的尊重，将游戏元素有机渗透到教学全过程，引导教师树立课程思维、站稳儿童立场，推动课堂教学从“完成活动”向“促进幼儿发展”深度转变。
本次听评课活动，是强化教研赋能、优化课堂教学、提升教师专业能力的重要举措。下一步，基础教育办公室、附属学校将持续落实听评课相关工作要求，指导幼儿园完善“听课—评课—反思—改进”闭环教研机制，不断推动保教工作规范化、精细化、高质量发展，为幼儿全面健康成长创设更加科学优质的教育环境。
供稿：马莹、郭臻、吴筱
供图：杨晓莉、刘媛媛、衡家乐
编辑：周婷
审核：谌亚芳
